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Las novelas y gráficas y cómics se han destacado en los últimos años por sus beneficios como recurso educativo en el aula. tanto en el contexto de la presencialidad o la virtualidad, este formato es un gran aliado de los docentes. Se ha convertido aquel elemento que generaba distracción en una herramienta a disposición de la pedagogía generando una clase fácil de comprender y divertida para todos.
Beneficios de la novela gráfica y el cómic en la escuela
Las historias gráficas contienen texto e imágenes, un diseño que capta la atención y facilita la incorporación de conceptos profundos y nuevos aprendizajes de una manera más amena. Una novela gráfica es una obra que comienza y termina en sí misma.
Es un recurso que motiva a los estudiantes y promueve la creatividad en los procesos de aprendizaje. Tanto docentes como estudiantes agudizan sus capacidades al crear propias historietas, novelas gráficas o al adaptar algunas ya existentes para sus presentaciones en clase.
En la interpretación de las viñetas los lectores deben interpretar un mensaje conjugando texto e imágenes, por lo que se fortalece la concentración y se desarrolla el pensamiento. Asimismo, es una lectura fácil que incentiva a los nuevos lectores a adentrarse en la historia.
Algunos textos utilizados en el aula
Existen una gran cantidad de títulos que son de gran utilidad para estudiar y comprender los diversos campos de escuelas primarias y secundarias. Algunos de ellos son:
- Maus, de Art Spiegelman
- Café Budapest, Alfonso Zapico
- La Guerra Civil de España, Paul Preston
- El Invierno del Dibujante, Paco Roca
- Persépolis, Marjane Satrapi
- Garfield
- Reading with Pictures: Comics That Make Kids Smarter
- Dead Reckon
- Muchos otros
Solo se trata de relacionar los temas que se enmarcan dentro de la novela gráfica para con los contenidos básicos para enseñar en la escuela. Y con una lectura muy divertida, rápida y atractiva se puede generar el interés necesario para profundizar los estudios.
Sugerencia
Es una excelente idea comenzar a crear sus propios cómics o novelas gráficas (con dibujos propios o plantillas) para presentar a los estudiantes una clase diferente, que movilice los diferentes sentidos y promueva temáticas de interés.
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